מיומנויות המאה ה21
פתחו את הקישור הבא:
לוח מקוון
והוסיפו בו פתקים. בכל טור מיומנויות מתאימות לכותרת לפי דעתכן.
עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.
1. עיינו בקישור הבא:
מאמר אשר עידן
בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:
1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.
2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.
3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.
4. העלאת רמת המשוב ההדדי.
5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.
6. ניהול דיון בפתרון בעיות.
7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת.
2. הוסיפו שקף בו תבקשו הערכת המצגת לפי המחוון מהקבוצות שצופות בכן.
3. צרו מבחן מקוון בגוגל טפסים על החומר שהעברתן.
4. הגיבו בבלוג על העבודה השיתופית בלמידת החומר החדש וביצירת התוצר.
פתחו את הקישור הבא:
לוח מקוון
והוסיפו בו פתקים. בכל טור מיומנויות מתאימות לכותרת לפי דעתכן.
עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.
1. עיינו בקישור הבא:
מאמר אשר עידן
בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:
1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.
2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.
3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.
4. העלאת רמת המשוב ההדדי.
5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.
6. ניהול דיון בפתרון בעיות.
7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת.
2. הוסיפו שקף בו תבקשו הערכת המצגת לפי המחוון מהקבוצות שצופות בכן.
3. צרו מבחן מקוון בגוגל טפסים על החומר שהעברתן.
4. הגיבו בבלוג על העבודה השיתופית בלמידת החומר החדש וביצירת התוצר.
רחלי ממן חנה שאער.
השבמחקהלמידה השיתופית הייתה מעניינת מאוד ומועילה, ההסבר היה ברור וחד
תוכן- רמה נאותה 42
השבמחקכתיב ניקוד ופיסוק- 5 נק'
מתאר מבנה- 8 נק'
טקסט טבע ורקע- 5
תמונות וגרפיקה- 7 נק'
עבודה קבוצתית- 10 נקו'
סהכ 77
המבחן היה תואם לנושא
מוסי קליין ורבקהלה ריבקין
מחקמירי קליין ושרה כץ, העבודה היתה חוויתית העשירה אותנו ולימדה אותנו איך להשתמש כראוי
השבמחקתגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
השבמחקעבודה נחמדה ושיתופית. חווית התנסות בעריכת מבחן..
השבמחקהלמידה השיתופית הייתה מועילה ועזרה יותר להבנה של המאמר, ההסבר היה ברור ויפה לעיין
השבמחקחני ברששת וחיה שרה לחיאני
העבודה תרמה לי לדעת להכין מצגות מעבר ל'פיירפויינט'' ולהכיר כלים חדשים כגון הכנת מבחנים
השבמחק